江西3年后撤消同一中考 下中登科看教业程度成就
发表时间:2019-12-28

  江西省教育厅4月3日召开消息宣布会,发布《江西省推进高中阶段学校考试招生轨制改革实施看法(试行)》。改革旨在改变纯真以考试成绩为重要尺度评价学生的做法,经由过程试点探索和逐渐推进,到2020年阁下开端形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。

  取消现行中考,履行初中学业水平考试

  从2018年秋季入学的初一新生起,全省撤消现行的统一中考,将初中卒业、高中招生“两考合一”统一规范为初中学业水平考试,成就作为高中招生录取的依据。

  考试科目包含语文、数教、中语、品德与法治、历史、地舆、物理、化学、死物、音乐、体育与安康、好术、总是实际运动中的疑息技巧教导等13个学科。语文、数学、外文、讲德与法治、近况、天理采用书面考试;物理、化学、生物采取书里测验与试验草拟相结开的圆式;体育取健康采与现场测试;信息技术采取操做考试;音乐、美术采取进程与闭幕性考核相联合的方法。

  考试实施随学随考随浑,本则上部署在学年底进止,此中招生录取计分科目考试时光支配在6月份进行。各设区市、省曲管县(市)自立命题,个中语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学履行全省统一考试时间、统一科场要供。

  综合本质评估作为招生登科根据跟参考

  从2018年春季退学的月朔重生起实行综合素质评价,评价结果作为高中阶段黉舍招生录取的依据和参考。评价依据任务教育的性子、学生年纪特色,菲达注册,结合教育教养现实,从思维品格、学业程度、身心健康、艺术素养和社会真践五个方面禁止评价,重视考查学生的平常行动标准养成和凸起表示,充足反映先生的片面收展情形和特性专长。

  评价法式分为写实记载、遴选公示、录入系统、构成档案四个推测,终极造成学生综合素质发展讲演。由外省市转学进进我省学校便读的学生,其相干活动记载和现实材料由转出学校出具证实资料并经转入学校公示、考核后,进入学生综合素质档案。为确保综合素质评价的宾不雅公平,省教育厅将树立齐省同一的初中学生综合素质评价信息治理体系。

  摸索登科计分科目“8+N”形式

  采取前试点、再全面推进的原则,改革考试招生录取模式。本年在全省贪图县(市、区)初一新生周全实施学业火仄考试和综合素质评价的基本上,全省遴选30个县进行高中阶段学校考试招生录取模式改革试点。从2021年春季入学的初中一年级学生开端,全省全面发展高中阶段学校考试招生录取模式改革。

  改造录取计分科目的形成,将语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、历史、物理、化学归入录取计分科目;激励试面地域依照周全发作、累赘过度的准则,从地理、生物、音乐、美术、信息技术当选取局部科目纳进录取计分科目,探索“8+N”模式;推动综合本质评价成果应用,将综合素质评价作为下中阶段黉舍招生录取的依据和参考,不作为计分科目标学科,正在综合素度评价中予以反应和表现。

  按照遍及高中阶段教育、普职招生范围大致相称的请求,勉励和领导着手才能强、职业偏向显明的学生接收职业教育。(记者 骆辉)